破壞的過程一種認(rèn)知的過程
現(xiàn)實(shí)中，很多時(shí)候?qū)殞毜暮闷嫘亩急淮笕藗兒雎粤恕Ｗ鳛樾率职謰?，花幾分鐘的時(shí)間，掌握一些訓(xùn)練寶寶好奇心的方法，也許就能讓你的寶寶提高創(chuàng)造性潛能。
方法一：從毀壞中訓(xùn)練好奇心
如果寶寶對(duì)一些玩具或者其他事物產(chǎn)生好奇心，想進(jìn)一步了解時(shí)，與其擔(dān)心寶寶毀壞東西，不如爸爸媽媽教給寶寶這些東西的使用方法。爸爸媽媽可以和寶寶一起來玩玩具，并且在玩的過程中，告訴寶寶這些東西為什么會(huì)自己動(dòng)起來，必要的時(shí)候可以和寶寶一起拆開玩具來研究一下它的內(nèi)部構(gòu)造。
訓(xùn)練好時(shí)機(jī)
媽媽在廚房里忙著做飯，讓寶寶一個(gè)人在客廳里玩耍。一個(gè)人玩著沒意思，看著漂亮的玩具汽車，寶寶突然有了想把它拆開來的想法，看看汽車的輪子為什么會(huì)轉(zhuǎn)呢?一會(huì)兒，地上就多了一堆零件，可是當(dāng)寶寶想把它裝起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)怎么也裝不上去了。
解密寶寶心理
寶寶把玩具拆開來，只是想了解它為什么會(huì)自己動(dòng)起來。寶寶因?yàn)閷?duì)玩具產(chǎn)生了好奇心，想知道自己不知道的事情，這是寶寶邁開了探索未知世界的腳步。如果大人在這個(gè)時(shí)候?qū)殞毰u(píng)，甚至打罵，都會(huì)讓寶寶剛剛萌生的好奇心一下子受到打擊，阻止了寶寶探索未知世界的進(jìn)取心，對(duì)寶寶將來的創(chuàng)造能力都有很大的影響。
媽媽不要這樣說
當(dāng)媽媽從廚房出來，看到被寶寶拆成一堆零件的玩具汽車時(shí)，怒火一下子爆發(fā)了。媽媽非常生氣地對(duì)著寶寶說：“爸爸給你買的玩具汽車，你怎么剛玩幾天就把它拆了，下回再也不給你買玩具了。”