“房子沒了，但我的羊還在！”
房屋倒塌、公路阻斷、電力中斷、群眾受傷……昭通永善縣“4·05”地震一直牽動著無數(shù)人的心。
大災連接著大愛，溫情消融著悲情。父子救災齊上陣，受災群眾“禮讓”帳篷……地震現(xiàn)場發(fā)生的真實故事感人至深。
晚報記者獲悉，截至昨日19時，永善地震災區(qū)已投入縣、鄉(xiāng)、村、組干部和外援抗震救災人員2200余人，災區(qū)村組道路基本恢復通行，受災群眾用水用電基本得到保障，災情評估工作穩(wěn)步推進。5名重傷人員中有2人傷情有所好轉，27名輕傷人員中已有9人出院。震區(qū)學校清明收假后復課已準備就緒，今日3.1萬余名中小學生將能按時收假上課。
鏡頭1
一家老小助鄉(xiāng)親抗災自救
務基鎮(zhèn)白勝村二坪自然村黨支部書記吳成凱，是個有26年黨齡的老黨員。
地震發(fā)生后，他不顧個人家里也受災，及時組織村民抗災自救，帶領兒子、兒媳挨戶查看災情，及時幫重災戶宋正芬、廖通舉、張萬富等搬離危房，帶領鄉(xiāng)親們連夜搭建救災帳篷，全力投入抗震救災行動中，并分頭到白勝村各村民小組查看災情。
昨日，談及舍小家顧大家的舉動，吳成凱話語很樸實：“我們是黨員，要帶好頭，群眾的事是大事情。我家受災不重，幫受災較重鄉(xiāng)親克服困難是應當?shù)?，其他沒啥子可說的！”
鏡頭2
受災村民“禮讓”救災帳篷
務基鎮(zhèn)白勝村在此次地震中受災較重，不少房屋在震后搖搖欲墜，成為不能居住的危房。
5日8時，在溪務公路云蕎段等路段被落石阻斷交通，救災大部隊不能及時到達搶險情況下，該村二坪四組組長董學偉積極組織、協(xié)調村民支援其他受災較重的村民小組。
在支援過程中，該村民小組村民得知八角村躍進村民小組災情更為嚴重，急需增搭帳篷來安置受災群眾時，二坪四組所有村民在帳篷有限的情況下，主動撤讓出已搭建好的8頂帳篷，并幫忙把這8頂帳篷搬運到八角村躍進村民小組，體現(xiàn)了災區(qū)群眾顧全大局、攜手抗災之情。
鏡頭3
公安局副局長連續(xù)救援數(shù)十小時
5日6時40分，突如其來的地震，將睡夢中的永善公安局副局長林郁搖醒，他來不及呵護無法行走的八旬老母親，立即穿上警服、鞋子，腳上還沒來得及穿襪子，便匆匆趕往單位，帶領20名公安民警、8名消防官兵作為第一支救援力量，向重災區(qū)務基鎮(zhèn)八角村躍進小組挺進。
雙腳、褲管、雙手全是稀泥，渾身被汗水雨水浸透，在料峭山風里瑟瑟發(fā)抖……他和隊友沿途疏通受阻通道，在滾石、濃霧中冒雨前行3小時，對41戶受災群眾開展地毯式搜索救援，緊急轉移受災群眾，搶救群眾財物。
就這樣，從5日地震發(fā)生到6日15點的連續(xù)33個小時內，林郁只吃了一個燒洋芋和一盒方便面，又冷又餓又累，可在增援力量趕到后，林郁和其所帶的隊員休息一會兒后又重新投入救災戰(zhàn)斗中。
回憶起在躍進組救災的情境，林郁感慨良深：“那一夜，我真正體會到了饑寒交迫的感覺”。
影響
75所中小學不同程度受損
6日12時許，記者在位于金沙江畔的務基鎮(zhèn)白勝村白勝小學看到，學校很多墻體開裂，食堂門口側墻和食堂內操作間墻體開裂脫落，永善縣教育局和務基鎮(zhèn)中心校工作人員正在核查災情，排查安全隱患。
“我們學校的食堂受損較為嚴重，會影響學生營養(yǎng)餐的供應……”白勝小學校長代付云憂心地說，目前，白勝小學現(xiàn)有8個班(包括兩個學前班)306名學生，該校教學樓一樓和綜合樓一樓共有7間教室受損，出于對學生們安全高度負責的考慮，學校食堂和7間教室已被教育部門責令暫停使用。
昨日20時，據(jù)永善縣“4·05”地震新聞中心通報，截至昨日17時，永善縣共有務基、黃華、馬楠等12鄉(xiāng)鎮(zhèn)75所中小學在此次地震中不同程度受損，校舍受損80幢、45300多平方米，其中，受損嚴重16個校點、受損較重40個校點、輕微受損19所，涉及學生計31075人、教職工2712人，校舍經(jīng)濟損失初步估計約2000萬元。
3萬余學生今可按時上課
“8日上午，白勝小學所有學生均能回校上課！”代付云說，該校將盡快修復加固受損墻體，同時把綜合樓、教學樓未受損壞的二三樓教室利用起來，再將電教室改成臨時教室，8間教室完全可滿足全年級學生的上課需求；通過在食堂外搭建簡易帳篷做飯，保證營養(yǎng)餐正常供應。
據(jù)了解，該校屬防震級別較高的鋼混框架結構，在此次地震中開裂和脫落的墻體主體無損傷，只需進行簡單加固修復即可恢復使用。
地震發(fā)生后，永善縣教育局“4·05”抗震救災工作領導小組迅速成立，指導學校抗震救災相關工作。
由于地震災區(qū)的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)10所學校校舍在地震中垮塌或開裂，存在次生安全隱患，不能原校復課，涉及學生485名、教師44名。對此，教育部門分別采取就近并入、搭建板房、租借民房等形式，確保如期收假復課，目前各項工作已準備就緒。
據(jù)通報，通過合并教學、搭建臨時課堂和租借民房等方式，今日，受損學校的3萬余名學生均能按時收假到校上課。
記者 申時勛 易科彥(春城晚報)