昨天,教育部就義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄答記者問。教育部將在3至5年實現(xiàn)縣域內(nèi)校長教師交流的制度化、常態(tài)化。同時,出臺校長教師交流輪崗意見。
教育部介紹,2013年,全國有293個縣(市、區(qū))通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認定。截至今年6月19日,2014年又有104個縣(市、區(qū))通過評估認定。
由于我國一些地方教育基礎(chǔ)相對薄弱,實現(xiàn)均衡發(fā)展任務(wù)艱巨。針對這些情況,教育部將出臺校長教師交流輪崗意見,同時,通過推進學區(qū)制管理、免試就近入學、九年一貫制學校建設(shè)、集團化辦學、學校聯(lián)盟、城鄉(xiāng)一體化辦學等措施,提高薄弱學校教育質(zhì)量和管理水平。
此外,教育部表示,目前還有8個省份沒有一個縣(市、區(qū))通過國家評估認定。針對工作推進不力、進展緩慢的地方,要進行督促和問責。京華時報訊(記者郭瑩)