商洛日?qǐng)?bào) - 商洛之窗訊 (張曉鋒 項(xiàng)小華)近日，干佑中學(xué)積極推行“餐桌式”高效課堂，全面實(shí)施“四環(huán)節(jié)五步驟”教學(xué)模式，受到師生廣泛歡迎。
　　該校將學(xué)生通過均衡學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、組織協(xié)調(diào)能力、個(gè)性特征等情況進(jìn)行了詳細(xì)分組，教師授課一律采用平等、互動(dòng)、和諧、高效的“餐桌式”教學(xué)模式進(jìn)行授課。為積極推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建高效課堂，學(xué)校專門組織了高效課堂教學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，活動(dòng)分為文科組、理科組、給合組，共17位老師參加，老師按照“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作探究、延伸拓展、檢測(cè)小結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)，“預(yù)習(xí)檢查、自主學(xué)習(xí)、合作交流、檢測(cè)評(píng)價(jià)、總結(jié)反思”五個(gè)步驟進(jìn)行。課堂上，老師的話少了，學(xué)生的話多了，老師和學(xué)生建立了平等的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松、自主、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性充分得到發(fā)揮。該校教師紛紛表示：繼續(xù)以“餐桌式”教學(xué)的新理念，積極探索，不斷提高教學(xué)效果，打造出適合學(xué)科特色的課堂教學(xué)模式。