“封存”夢(mèng)想 加油續(xù)航

　　商洛中學(xué)擂響百日沖刺鼓點(diǎn)

　　本報(bào)記者 趙有良 李 亮

　　“奮發(fā)向上，立志圖強(qiáng)，決戰(zhàn)百日，成就輝煌!”

　　“鷹隼振翼，風(fēng)塵翕張，直面高考，斗志昂揚(yáng)!”……

　　藍(lán)天碧日，春風(fēng)融融。2月25日，商洛中學(xué)舉行高三百日沖刺暨夢(mèng)想封存儀式，1400多名學(xué)生立下決戰(zhàn)高考的誓言，種下夢(mèng)想的種子。

　　誓言鏗鏘嘹亮，聲聲回蕩操場(chǎng)。在五星紅旗的見(jiàn)證下，學(xué)子們舉起右拳共同振臂高呼：“學(xué)海行舟搏千浪，鮮衣怒馬踏征程!”年輕的臉龐，堅(jiān)定的表情，激情的吶喊，伴隨著“我們都是追夢(mèng)人……”的振奮歌聲，展現(xiàn)出動(dòng)人的青春風(fēng)采。

　　“百日沖刺是鼓點(diǎn)，集結(jié)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響!是號(hào)令，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響!是行軍，前進(jìn)的戰(zhàn)歌已經(jīng)唱響!……”活動(dòng)一開(kāi)始，高三年級(jí)組組長(zhǎng)就發(fā)出動(dòng)員號(hào)令。他從優(yōu)化專注度、勤奮度、競(jìng)爭(zhēng)力、思考力、意志力、知識(shí)樹(shù)、能力樹(shù)、素養(yǎng)樹(shù)等方面，為考生提出了精細(xì)的備考策略，以助考生打贏高考勝仗。

　　學(xué)生代表胡佳睿滿懷激情發(fā)言：“青年之人如日出之陽(yáng)，在茫茫夜色中躍入云端。鳳漂漂其高逝兮，雄雞一聲天下白!昂首向前，勃發(fā)天資，漫漫前途你我必將大放異彩。”令同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。

　　校長(zhǎng)張文宇熱情洋溢、慷慨激昂的講話，激發(fā)了學(xué)子沖刺高考的雄心壯志，他為高三學(xué)子寫(xiě)的一封信更是令人動(dòng)容：“高考備考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，作為你的校長(zhǎng)、你的長(zhǎng)輩，我想到了幾個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)給你看看。在你倍感壓力、情緒低落時(shí)拿出來(lái)看看，看能否給你帶來(lái)一點(diǎn)激勵(lì)。孩子，井里沒(méi)有水，那是因?yàn)槟阃诘眠€不夠深;感覺(jué)成功不容易，那是因?yàn)槟銑^斗努力得還不夠狠。孩子，人生幾何，唯有立天地間求盡所能，才能無(wú)怨無(wú)悔;高考何物，唯有敢于亮劍拼搏奮斗，才能蟾宮折桂。祝孩子，以好的身體、好的心態(tài)，考出好的成績(jī)。”

　　封存夢(mèng)想，加油續(xù)航，拼搏當(dāng)下，十年驗(yàn)證?；顒?dòng)最后，27個(gè)班的班長(zhǎng)將寫(xiě)滿同學(xué)們的愿望紙條，裝進(jìn)彩色的“夢(mèng)想罐”，埋藏在一棵新栽雪松“夢(mèng)想見(jiàn)證樹(shù)”下，讓夢(mèng)想與雪松一起成長(zhǎng)，待10年后揭封、驗(yàn)證。

　　同學(xué)們紛紛表示，此次活動(dòng)緩解了他們的壓力，讓他們以更加樂(lè)觀輕松、積極奮進(jìn)的心態(tài)去迎戰(zhàn)高考。