鎮(zhèn)安縣高峰鎮(zhèn)張家初級(jí)中學(xué)教師沈小玲上門授課
丹鳳縣特教學(xué)校教師鄭志財(cái)送教上門
本報(bào)訊 (記者 鞏琳璐)他們是一群折翼的天使，因?yàn)橹囟葰埣?，無法實(shí)現(xiàn)上學(xué)夢(mèng);他們是一群負(fù)責(zé)任的人民教師，為愛送教上門，托起了折翼的翅膀。從春暖花開到冰天雪地，全市教育系統(tǒng)的老師始終堅(jiān)持在送教上門路上，為重度殘疾兒童和少年開啟了另一片陽光天地。
今年以來，市教育局嚴(yán)格落實(shí)送康復(fù)訓(xùn)練、送基本生活技能、送文化知識(shí)、送心理安撫疏導(dǎo)、送生活必需品“五送”要求，扎實(shí)開展送教上門工作。
為確保精準(zhǔn)送教上門，市教育局建立“市級(jí)統(tǒng)籌、縣區(qū)落實(shí)、部門協(xié)作、家校聯(lián)手”四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，認(rèn)真組織調(diào)研摸底，經(jīng)專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定，確定送教上門對(duì)象，建立送教上門臺(tái)賬。同時(shí)，開展專題培訓(xùn)，切實(shí)解決給誰送、送什么、怎么送的問題，按照“就近送教”原則，為每名學(xué)生選派2名有愛心、耐心、熱心、細(xì)心、誠心的“五心”教師承擔(dān)送教工作，根據(jù)不同送教對(duì)象，制定“一人一案、一生一課表”個(gè)性化送教方案，確保每月至少送教2次，每次至少2學(xué)時(shí)。目前，全市對(duì)453名重度殘疾學(xué)生全部實(shí)施送教上門。
送教上門是搭建學(xué)校與重度殘障孩子之間的一道橋梁。近年來，送教老師已經(jīng)與每個(gè)送教上門的學(xué)生及其家庭建立了深厚的感情，他們不僅為學(xué)生送去有效的康復(fù)技能，還給這些學(xué)生及其家庭帶去了信念和支持，讓他們重拾生活信心。
教育的過程就是愛的過程。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，全市教育系統(tǒng)將不忘教育初心，牢記育人使命，踏實(shí)工作、認(rèn)真指導(dǎo)，讓送教上門成為適齡重度殘疾兒童和少年享受教育公平、感知多彩世界的暖心課堂。