中新網(wǎng)北京6月8日電 (記者 杜燕)北京高考語文、數(shù)學(xué)、英語科目考試已經(jīng)結(jié)束，從試卷中能看出哪些教育信號(hào)？有專家指出，2022年高考數(shù)學(xué)北京卷堅(jiān)持“以德為先，能力為重，全面發(fā)展”的命題理念，穩(wěn)妥推進(jìn)新高考的改革，突出對(duì)主干知識(shí)、思想方法、問題解決能力的考查，通過優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新呈現(xiàn)方式、精選試題素材，突出學(xué)科本質(zhì)，達(dá)到落實(shí)高考育人的目的。

　　專家指出，2022年高考數(shù)學(xué)北京卷形成了“一個(gè)中心，兩個(gè)著力點(diǎn)，三個(gè)突出，四條路徑”的評(píng)價(jià)體系：

　　一個(gè)中心：立德樹人

　　北京卷命題堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建了引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。有試題以國(guó)家速滑館“冰絲帶”綠色環(huán)保場(chǎng)館為背景，設(shè)置二氧化碳所處的狀態(tài)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系圖，滲透德育教育。有試題以學(xué)生熟悉的校運(yùn)動(dòng)會(huì)體育比賽為背景，重點(diǎn)考查統(tǒng)計(jì)學(xué)中關(guān)于數(shù)據(jù)的收集、估計(jì)、預(yù)測(cè)的基本方法和原理，滲透體育教育。

　　兩個(gè)著力點(diǎn)：數(shù)學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力

　　專家認(rèn)為，北京卷通過設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)性和綜合性問題，實(shí)現(xiàn)對(duì)邏輯推理、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析六大素養(yǎng)的綜合考查。以邏輯推理為例，北京卷設(shè)計(jì)了至少5道題進(jìn)行考查。如有試題以一個(gè)無窮正數(shù)數(shù)列來設(shè)置，考查數(shù)列的基本概念、研究數(shù)列的增減性、估計(jì)數(shù)列項(xiàng)的范圍、判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列等。四個(gè)選項(xiàng)既考查合情推理，也考查演繹推理。

　　北京卷設(shè)置創(chuàng)新和思維深刻的問題，考查學(xué)生的創(chuàng)新能力。有試題題目設(shè)計(jì)創(chuàng)新，考查學(xué)生多角度、深層次去理解數(shù)學(xué)本質(zhì)。

　　三個(gè)突出：主干知識(shí)、思想方法、問題解決能力

　　專家指出，2022年是北京實(shí)行新教材的第一年，北京卷基于數(shù)學(xué)課標(biāo)，回歸教材，突出對(duì)主干知識(shí)的考查，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，淡化機(jī)械記憶。重點(diǎn)考查了函數(shù)導(dǎo)數(shù)與不等式、三角函數(shù)與解三角形、平面解析幾何、立體幾何、統(tǒng)計(jì)概率、數(shù)列、其他(集合、復(fù)數(shù)、二項(xiàng)式定理、充要條件、向量)這些主干知識(shí)，充分體現(xiàn)了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)考查的基礎(chǔ)性和全面性。

　　同時(shí)，北京卷關(guān)注學(xué)生的不同發(fā)展水平，通過設(shè)置具有豐富的問題梯度的問題，達(dá)到對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合考查。這不僅為不同能力的學(xué)生搭建了臺(tái)階，也充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的要求。

　　此外，試卷突出對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查，突出對(duì)問題解決能力的考查。比如，有試題選取綠色冬奧會(huì)為情境創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問題，問題呈現(xiàn)了二氧化碳的三相圖，該圖可以使學(xué)生了解跨學(xué)科的知識(shí)。通過設(shè)置此問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)保問題，樹立有責(zé)任的公民意識(shí)。

　　四條路徑：試卷結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式、試題素材、數(shù)學(xué)本質(zhì)

　　專家指出，數(shù)學(xué)試卷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)出基礎(chǔ)性和選拔性，為引導(dǎo)教學(xué)、防止題型固化、命題方式固化起到積極的作用。在試卷難度控制上，繼續(xù)保持試題的“入口易、口徑寬”，中低難度的試題仍保持了相當(dāng)?shù)谋壤?。同時(shí)，綜合創(chuàng)新題依然具有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，并保持了較好的區(qū)分度。

　　專家還指出，數(shù)學(xué)北京卷通過創(chuàng)新題型，設(shè)計(jì)條件或結(jié)論開放、解題方法多樣、答案不唯一的試題等多種方式，體現(xiàn)試題的選擇性和開放性。

　　此外，試卷精選試題素材，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與社會(huì)和學(xué)生生活的聯(lián)系，比如有試題設(shè)置鉛球比賽問題，源于國(guó)家規(guī)定如果成績(jī)達(dá)到9.5m以上，可以獲得國(guó)家“三級(jí)運(yùn)動(dòng)員”證書這樣的背景，所設(shè)計(jì)的問題符合現(xiàn)實(shí)。材料源于社會(huì)、源于真實(shí)情境，考查學(xué)生問題解決的能力。同時(shí)，試卷關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì)，引導(dǎo)教學(xué)回歸課堂，使學(xué)生從深層次去感悟數(shù)學(xué)的思想和方法。

　　專家認(rèn)為，總之，2022年高考數(shù)學(xué)繼續(xù)保持“入口易、口徑寬，深入緩、出口難”的特點(diǎn)，導(dǎo)向中學(xué)對(duì)“四具備”人才的培養(yǎng)，即具備自覺的數(shù)量觀念的人、具備嚴(yán)密推理邏輯的人、具備高度抽象概括的人、具備一絲不茍、精益求精作風(fēng)的人，引導(dǎo)教學(xué)在六個(gè)方面“下功夫”，即在主干知識(shí)的掌握上下功夫、在數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)的理解上下功夫、在數(shù)學(xué)思想方法的領(lǐng)悟上下功夫、在數(shù)學(xué)應(yīng)用探究上下功夫、在創(chuàng)新思維形成上下功夫、在數(shù)學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成上下功夫，助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。(完)